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[ Zentrale
Aktionen | Dezentrale
Aktionen | Überblick
über die Antragsverfahren ]
Programm SOKRATES
Antragsverfahren
- Zuständigkeiten
SOKRATES
umfasst zwei grundlegende
Arten von Aktionen:
Zentrale und dezentrale:
Bei
zentralen Aktionen
entscheidet die
EU-Kommission über
Antrag, Auswahl
und Vertragsverfahren.
In der Regel übernimmt
in jedem Projekt
eine der Partnereinrichtungen
die Rolle des Koordinators
und trägt gegenüber
der EU-Kommission
die Projektverantwortung.
Bei
dezentralen Aktionen
treffen die zuständigen
Behörden in
den teilnehmenden
Staaten mit Unterstützung
von Nationalen Agenturen
die Auswahlentscheidung,
bzw. die Nationalen
Agenturen führen
die Projektauswahl
im Auftrag der Nationalen
Behörden durch.
In der Regel richtet
sich jede Bildungseinrichtung
bei allen Verfahren
direkt an die Nationale
Agentur des jeweiligen
Landes.
Zentrale Aktionen
Die
Anträge werden
bei der Europäischen
Kommission (unter
der im Antragsformular
angegebenen Adresse)
eingereicht. Das
Auswahlverfahren
erfolgt - je nach
Aktion - in einer
oder in zwei Phasen.
Bei
einem einphasiges
Verfahren reicht
die koordinierende
Einrichtung gleich
den endgültigen
Antrag bei der Europäischen
Kommission ein (evtl.
ist eine Kopie an
die betroffenen
nationalen Agenturen
zu senden). Nach
der Stellungnahme
des SOKRATES-Ausschusses
verfasst die Europäische
Kommission eine
Auswahlliste, informiert
die Bewerber über
die Auswahlergebnisse
und leitet die Vertragsabschlüsse
für die ausgewählten
Projekte ein.
Bei
einem zweiphasigen
Verfahren wird von
der koordinierenden
Einrichtung zunächst
ein Vorantrag bei
der Europäischen
Kommission gestellt
(evtl. ist eine
Kopie an die betroffenen
nationalen Agenturen
zu senden). Die
Europäische
Kommission erstellt
eine vorläufige
Auswahlliste und
fordert die Koordinatoren
der betroffenen
Projekte zur Einreichung
des endgültigen
Antrages auf.
Nach
Abgabe einer Stellungnahme
des SOKRATES-Ausschusses
zu diesen Endanträgen
verfasst die Europäische
Kommission eine
endgültige
Auswahlliste, informiert
die Bewerber über
die Auswahlergebnisse
und leitet die Vertragsabschlüsse
für die ausgewählten
Projekte ein.
Dezentrale Aktionen
Die
koordinierende Einrichtung
reicht den endgültigen
Projektantrag bei
ihrer Nationalagentur
ein. Alle beteiligten
Partnereinrichtungen
haben bei deren
Nationalen Agenturen
einen Zuschussantrag
zu stellen und eine
Kopie des Antrages
der koordinierenden
Einrichtung einschließlich
einer Projektbeschreibung
in der Landessprache
(sowie gegebenenfalls
weitere Unterlagen)
beizulegen.
Aktivitäten
im Rahmen der individuellen
Mobilität (für
Lehrer, Schüler,
Studierende usw.)
werden von der Nationalen
Agentur entweder
direkt mit den Betroffenen
oder indirekt über
deren jeweilige
Bildungseinrichtung
abgewickelt. Die
Antragstellung erfolgt
daher bei der Nationalen
Agentur bzw. im
Bereich ERASMUS
(Studenten- und
Dozentenmobilität)
bei der Hochschule
des Antragstellers.
Überblick
über die Antragsverfahren
| COMENIUS |
Schulpartnerschaften
- Schulprojekte
- Fremdsprachenprojekte
- Schulentwicklungsprojekte |
NA |
| Europäische
Kooperationsprojekte
für die
Aus- und Fortbildung
des Schulpersonals |
KOM |
Einzelstipendien
für die
Aus- und Fortbildung
des Schulpersonals
- Ausbildung
- Comenius-Sprachassistenten
- Fortbildung |
NA |
| Comenius-Netzwerke |
KOM |
 |
|
| ERASMUS |
| Europäische
Zusammenarbeit
der Hochschulen |
KOM |
| Studenten-
und Dozentenmobilität |
NA |
| Erasmus:
Thematische
Netzwerke |
KOM |
 |
|
| GRUNDTVIG |
| Europäische
Kooperationsprojekte |
KOM |
| Lernpartnerschaften |
NA |
| Einzelstipendien
zur Fortbildung
von Lehrkräften |
NA |
| Grundtvig-Netzwerke |
KOM |
 |
|
| LINGUA |
| Förderung
des Sprachenerwerbs |
KOM |
| Entwicklung
von Unterrichtsmitteln
und -materialien |
KOM |
 |
|
| MINERVA |
Offener
Unterricht und
Fernlehre /
Informations-
und Kommunikationstechnologie
(IKT) im Bildungswesen |
KOM |
| Innovative
Initiativen
als Antwort
auf neu entstehende
Bedürfnisse |
KOM |
 |
|
| Beobachtung
und Innovation |
| Beobachtung
von Bildungssystemen,
- politiken
und - innovation
|
KOM |
| Arion-Studienbesuche
für bildungspolitische
Entscheidungsträger |
NA |
| Arion-Multiplikatormaßnahmen |
KOM |
 |
|
| Gemeinsame
Aktionen |
| Gemeinsame
Aktionen |
KOM |
 |
|
| Flankierende
Maßnahmen |
| Flankierende
Maßnahmen |
KOM |
 |
|
| Vorbereitende
Besuche |
| Vorbereitende
Besuche für
alle Aktionen |
NA |
|